作为社会意识中一种特殊的意识形态，法律意识是不会凭空产生和自发养成的，它需要经过长期的培养才能形成。
  (一)加强法制建设
  法律意识是人们对法律的认识和理解。所以，法律意识的培养首先是有法可依、有法可行。因此，法的创制工作是法律意识培养和提高的必要条件。同时要树立法律的权威，严格要求法的适用和遵守，人们的行为纳人法律规范的轨道，在正确的法律意识指导下去立法、执法和守法。    ’
 

 (二)充分发挥法律作用
  法律对人们的行为具有鲜明的指引、评价、教育、预测和强制的规范作用。通过发挥法的这些作用，使人们加深对法律的认识和理解，培养人们的法律意识。
  (三)开展法制宣传教育

(三)开展法制宣传教育
    开展法制宣传教育，普及法律基本知识，是培养和提高广大干部和群众的法律意识的重要途径。广大干部和群众只有认识了法律的重要作用，懂得了法律的内容和精神，才能有严格执法的责任感和认真守法的自觉性，从而保证法律全面而准确地实施。
 

   法律意识是当代人才的必要素质。因此，培养法律意识是学校教育的一项重要内容。无论是大、中、小学，还是各类干部学校，都要开设相关的法律课程，进行系统的法律知识教育，从小养成并逐步提高学生的法律意识，这具有长远的战略性意义。
 

    大学生的法律意识的培养和增强是社会主义现代化建设的要求，也是造就自己成为社会主义事业接班人和跨世纪人才的需要。大学生的法律意识的要求要比一般群众的要求高一些，不仅要求大学生要正确理解宪法和法律的基本精神和基本内容i而且要树立一系列正确的法制观念，如国家主人翁观念、法律面前人人平等的观念、民主与法制相统一的观念、权利与义务相一致的观念、公共财产神圣不可侵犯的观念、依法保护自己合法权益的观念等。而法律基础课的任务就是要培养和增强大学生的社会主义法律意识和法制观念。因此，大学生应当认真学好法律基础课，增强社会主义法律意识和法制观念，以使自己健康成长。